以诗为话题的作文-谈诗词积累

这是一篇以诗为话题的作文 进入高三以后，深深感到自己的语文积累太少。于是我开始背一些古诗和一些名人名句,到现在为止也算积累了一点东西。同时，我也发现了一些古文的奥妙之处。 首先,古文的变迁发展很有意思。从我们能读懂的古文来看，有着一个从简单到繁琐，再由繁琐到简单的过程。比如我在积累不同时期的作品的时候,就可以看出不同时期文学的风格。 《诗经》中的诗句就是十分简单的，像“一日不见，如三秋兮”、“他山之石，可以攻玉”等等，四字一句，简洁明了。但与其说它简洁，还不如说那时的人并不会用许多的语言放在一起表达。 到了汉代，以赋为代表的文学样式出现，为了描写一种事物，可以将许多话语叠在一起。《红楼梦》中有一篇仿汉代文风的《警幻仙子赋》，全篇56句,句句用词不同，但却仅表达一个意思，即表现警幻仙子的美貌。辞句十分华丽，但过于重复，就显得十分繁琐，汉朝的文风由此可见一斑。 如果往深处想想，这并不令人奇怪，当时人们初步学会了用不同方法表达相同意思,这些自然会体现在文章中以显示与先人的不同。但体现得过于极端。 此后数百年文风不改。而到了唐代，人们已愈来愈体会到这种文风的不实用性,于是便兴起了一场古文改革运动。把唐代以前的古体诗与唐代的新体诗作一下比较，文风的变化是十分明显的。以上这些东西，即使不学历史，也可以从不同时期的文学作品中看出，由此可见古文积累的好处。 此外,古文语言简练，但其蕴含的意味却是十分深远，往往一首区区20字的五言绝句，就能包含许多意思。 以李白的一首《秋浦歌》力为例，全诗是广白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。”第一句以极度的夸张，写白发竟有三千丈长，令人惊异;第二句作了解释，是因为愁多才会这么长。愁多怎会使白发长起来呢？原来诗人的目的不是写白发长而是写愁多，白发是因为愁多而长的，那就反过来说明白发有多长愁也有多长了。 愁是无形的，说它有多长有多短都可以，所以这极度的夸张并无不合理之处。这首诗为了写愁,用了一个巧妙的比喻，我们看懂了就会觉得很有趣。而要看懂它,是需要思考的，那么在积累诗词的同时也是在锻炼思维能力。 所以，积累诗词并非只为应付高考,这对于提高学生自身的文学素养也是有帮助的。