今天我们学习了第一单元的第一节内容:认识长度单位——厘米。孩子们通过活动体会到了统一单位的必要性,只有用相同的计量单位测量相同的物体才会得到相同的结果。进而,我们又认识了较小的长度单位——厘米,学会了用“厘米”作单位测量物体长度的方法。
??????????测量的标准不同,测量的结果就不同,因此需要统一长度单位进行测量。
?????在尺子上,“0”表示起点。0到1这一段是1厘米,从1到2这一段也是1厘米。
今天我们学习了第一单元的第一节内容:认识长度单位——厘米。孩子们通过活动体会到了统一单位的必要性,只有用相同的计量单位测量相同的物体才会得到相同的结果。进而,我们又认识了较小的长度单位——厘米,学会了用“厘米”作单位测量物体长度的方法。
??????????测量的标准不同,测量的结果就不同,因此需要统一长度单位进行测量。
?????在尺子上,“0”表示起点。0到1这一段是1厘米,从1到2这一段也是1厘米。