1、因为幼儿园课程的主要组成部分就是活动。幼儿园的目的就是通过活动培养儿童的兴趣,动手能力,参与能力等。是启蒙前的启蒙,所以不以交售传授科学知识为目的。儿童没上过课需要一个过渡期,在人生发展的每个阶段,人的注意力是有不同时限的,幼儿阶段可能最多只有十分钟,一节课45分钟,所以大部分还是以活动为主。
为什么要用活动来解释幼儿园课程 为什么用活动来幼儿园课程?而不是学科或科目呢?
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